Mira, Andrea; Vera – Nuñez, Loreto. Rev. chil. neuropsicol. (En línea); 12(1): 24-28, ago. 2017. Resumen: El modelo de temperamento de Mary Rothbart, nos da un sustento teórico para comprender cómo el control esforzado favorece los procesos de regulación en los niños/niñas. Esta habilidad va marcando cómo el infante se va relacionando con el medio […]