Reanimación neonatal

Weiner G, et al. (2015). Reanimación neonatal. 2 ed. Nortwest: Academia Americana de Pediatría

Resumen:

Esta edición del libro de texto incluye 11 lecciones. Se dedican dos nuevas lecciones a la preparación para la reanimación (Lección 2) y la atención posterior a la reanimación (Lección 8). De manera similar a la 6.a edición, el libro de texto hace énfasis en la importancia de una preparación adecuada, la ventilación eficaz y el trabajo en equipo. Los detalles acerca de cómo implementar los pasos de ventilación correctiva han sido expandidos y complementados con ilustraciones adicionales. Casi todos los dibujos han sido reemplazados por fotografías a todo color para mejorar la definición. El orden de las lecciones ha sido revisado a fin de reflejar el aumento del énfasis en el hecho de intubar antes de comenzar con las compresiones torácicas. Los cambios importantes en las recomendaciones de la práctica incluyen nuevas pautas para el momento de la colocación de pinzas en el cordón umbilical, la concentración de oxígeno durante la reanimación, el uso de presión espiratoria final positiva (PEEP) y presión positiva continua en las vías respiratorias (CPAP) durante y después de la reanimación, el manejo del líquido amniótico teñido con meconio, el control cardíaco electrónico (ECG) durante la reanimación, la estimación de la profundidad de inserción de tubo endotraqueal y los métodos de termorregulación para recién nacidos prematuros (menos de 32 semanas de gestación). Dentro de cada lección, las secciones nuevas dedicadas al trabajo en equipo y las preguntas frecuentes permiten una consideración adicional de estos temas en el contexto del contenido de las lecciones.

Disponible en hbit