Escobal, Javier (aut); Saavedra, Jaime (aut); Vakis, Renos (aut). Está el piso parejo para los niños en el Perú: Medición y comprensión de la evolución de las oportunidades. Lima; Grupo de Análisis para el Desarrollo GRADE; 1 ed; Ene. 2012. 184 p.

Resumen:

La presente publicación muestra cómo ha evolucionado el acceso de los niños peruanos a oportunidades críticas para su desarrollo en las áreas de salud, educación, acceso a información e infraestructura básica durante la última década.

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